Recent blog posts

Intensivkurs Flipped Learning

Intensivkurs Flipped Learning

Flipped Learning: ein Angebot des Future Learning Labs Wien Quelle: http://www.fll.wien/angebot/intensivkurs-flipped-learning/ (Uschi Fleischmann) Für Lehrer/innen aller Schularten und Schulstufen, die sich mit Flipped Learning auseinandersetzen möchten. Für Trainer/innen in der außerschulischen und beruflichen Weiterbildung. In zwei Nachmittagen und einer begleiteten Praxisphase zur erfolgreichen Flipped-Learning-Realisierung! „Als Flipped Learning wird ein Unterrichtskonzept bezeichnet, bei der vor allem […]

Future Learning Lab: Eröffnungsveranstaltung

Future Learning Lab: Eröffnungsveranstaltung

Future Learning Lab (FLL): Connected Kids ist Partner vom Future Learning Lab. Ein Lernraum für unbefangenen Umgang mit dem Digitalen.

Unsere Werke des Einschulungsworkshops :-)

Unsere Werke des Einschulungsworkshops :-)

Das ConnectedKids Schuljahr an Volksschulen beginnt

Das ConnectedKids Schuljahr an Volksschulen beginnt

Das ConnectedKids Schuljahr mit Android-Tablets beginnt mit der Einschulungsveranstaltung an der VS Münnichplatz. Fast alle Klassenlehrerinnen und auch Fr. Direktorin Silvia Beck sind bei dem Workshop dabei und begeistert, welchen Mehrwert Tablets bieten können, wenn das didaktische Konzept gut überlegt wird. Alle freuen sich darauf, die Tablets mit ihren Kindern ausprobieren zu können und sind […]

HelloRoboKids im MAK – Vienna Biennale 2017

Am 26. September 2017 zeigten fünf Wiener Schulen im Rahmen von  HelloRoboKids im MAK – Vienna Biennale 2017 ihr Wissen und Können im Coding.

Diese Themen hat HelloRoboKids  berührt:

  • Einblick in das ‚Denken Lernen Probleme Lösen‘ (Projekt des BMB),
  • Sachunterricht mit Lego Education
  • MadebyKids – Design Thinking, Coding und Making in der Volkschule
  • Story Telling mit Dash&Dot
  • Minecraft als Lernwelt für Mathematik

 

Das war die Präsentation der Schulen im MAK-Labor

(Zusammenschnitt)

VS 1230, Prückelmayrgasse 6, Brigitte Hübl-Fleischmann, Die Schultasche der Zukunft

VS 1220, Markomannenstraße 9, Petra Tratberger, Entdeckungsreise auf fernen Planeten (Lego Education)

NMS 1220, Konstanziagasse 50, Reinhard Böhm, Steuerung von zwei Robotern (Dash and Dot) mittels Tablets durch Programmierbausteine

NMS 1180, Schopenhaue
rstraße 72
, Hermann Morgenbesser, Storytelling mit Dash and Dot – Eine Geschichte entsteht im Dialog von Mensch und Roboter

NMS 1210, Kinzerplatz 9, Michael Fleischhacker, Minecraft als Lernwelt für Mathematik

 

HelloRoboKids

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Dazu die Videos

  • VS 1230, Prückelmayrgasse 6, Die Schultasche der Zukunft

  • VS 1220, Markomannenstraße 9, Entdeckungsreise auf fernen Planeten (Lego Education)
  • NMS 1220, Konstanziagasse 50, Steuerung von zwei Robotern (Dash and Dot) mittels Tablets durch Programmierbausteine
  • NMS 1180, Schopenhauerstraße 72, Story Telling mit Dash&Dot – Eine Geschichte entsteht im Dialog von Mensch und Roboter

  • NMS 1210, Kinzerplatz 9, Minecraft als Lernwelt für Mathematik

 

In einem Video wird Apple-Classroom kurz und bündig dargestellt. Geeignet für den Einstieg in die Arbeit mit dieser AppApple-Classroom

iPad-Feedback-drei Wochen an der Schule

iPad-Feedback-drei Wochen an der Schule

iPad-Feedback-drei Wochen an der Schule. Ich habe eine Weile gebraucht, mir die richtigen Apps rauszusuchen. Den Kindern hat es natürlich sehr Spaß gemacht!

Mit 19. September 2017 – wie jeden Herbst – kam ein neues Update – iOS 11 -für das Betriebssystem der jüngsten iPhone- und iPad-Modelle.  iOS11 bringt 11 neue Features und Funktionen, die besonders für Lehrende von Interesse sind. Hier sind einige der Neuigkeiten, die dafür sprechen, sobald wie möglich das Update zu installieren und im Unterricht einzusetzen.

Connected Kids wird mit seinen Tablets erst gegen Jahresende umsteigen, denn dann sind  – hoffentlich – alle Apps aktualisiert.

Mehr dazu auf dem Blog zu iOS 11

Weitere Infos und Bilder (Englisch) im Link

HelloRoboKids in der Biennale 2017 im MAK

HelloRoboKids in der Biennale 2017 im MAK

HelloRoboKids in der Biennale 2017 im MAKHumanoide, Nicht-Humanoide, Androide u.a. Kids zeigen, wie Coding im Klassenzimmer aussieht.

Vision. Roboter, Algorithmen und künstliche Intelligenz lassen viele Angst um ihren Job haben. 

Neue Aktivität zur Sendung „Künstliche Intelligenz und Robotik

Link zur Sendung über Künstliche Intelligenz und Robotik

Link zur Aktivität über Robotik

Goto Top
Connected Kids, ein Projekt von T-Mobile zu Entwicklung digitaler Kompetenzen bei SchülerInnen. Veranwortlich für den Inhalt: Dr. Paul Kral, Know.learn&lead. A-1170 Wien, Petrus-Klotz-Gasse 8, mail. know@learnandlead.org