Category : VS Asperner Heldenplatz 3

Aprilausgabe des Onlinecampus Review

„Connected Kids“. Lernen im vernetzten Klassenzimmer mit Tablets. „Schule müsste zu einem Basislager werden, von dem man aufbricht, das Leben zu erkunden“ (Zarate, A. de; Tressel, J.; Ehrenschneider, L-L. (2014). Wie wir Schule machen. Lernen, wie es uns gefällt. München: Knaus. S. 49.) Kann man bei Schüler/innen (digiKids), die in der Regel gut mit digitalen […]

Der Körper - ein Suchrätsel?

Der Körper – ein Suchrätsel?

Natürlich kennen die Schüler/innen die App „Erforsche deinen Körper“ und erfahren, wie die Körperteile benannt werden. Die Pädagogin der 1. Klasse hat aber einen anderen Weg gewählt: Zuerst haben Schüler/innen Fotos gemacht, sie optisch verbessert, also für den nächsten Arbeitsgang vorbereitet. Die App „Book Writer“ gibt den Schüler/innen die Möglichkeit, ein kleines Buch (bis zu […]

Wir arbeiten in der Lupe

Nein, nein, Sie lesen schon richtig „Wir arbeiten IN der Lupe“. Die Lupe ist das Forscherlabor der VS Asperner Heldenplatz. Ein anderer Blog hat schon darauf verwiesen und neugierig gemacht, wie Schüler/innen dort an die Experimente herangehen. Einen kleinen Einblick haben sie uns in die Geheimnisse der LUPE und des Experimentierens gewährt.

Ein neuer Picasso? Ein neuer Miro?

Ein neuer Picasso? Ein neuer Miro?

Jede Schülerin, jeder Schüler kann kreativ sein. Wer weiß was aus diesen ersten grafischen Versuchen noch werden kann? Wurden nicht fast alle großen Maler zunächst nicht verstanden? Doch mit Freude und Beharrlichkeit sind Bilder entstanden. Jede/ Jeder kann malen, auch wenn es nur ein „roten Punkt“ wäre. Sehe Dir das Buch an: Der Punkt. Kunst […]

Die Fotostrecke von hoch motivierten Schüler/innen

Die Fotostrecke von hoch motivierten Schüler/innen

Einblick in die Arbeit mit Tablets an der VS Asperner Heldenplatz. Die ersten Begegnungen mit Tablets konzentrierten sich auf das Handhaben der Gesten (sprich „wischen“). Da es schon in einigen Klassen Vorerfahrungen dazu gab, war das gar kein Thema mehr. So konnten die Pädagog/innen rasch mit ihren Schüler/innen die entsprechenden Apps für ihre pädagogischen Ziele […]

Der Körper und seine Teile

Tablets ersetzen nicht Papier und Bleistift, sie ergänzen und bieten neue Möglichkeiten. So haben Schüler/innen der VS Asperner Heldenplatz  ihre Körperteile beschriftet,und dokumentiert. Mit „Pages“, mit dem „Book Writer“, mit „Notes“u.a.  kann das digital auf Tablets nachgestellt werden. 1 x live, 1 x digital – das ist Balance.    

Wie löst man 9×7, wenn man erst in der 1. Klasse lernt?

Diese Geschichte muss ich doch erzählen. Ein Schüler der 1. Klasse Volksschule Asperner Heldenplatz hat ein Mathe-App entdeckt. Ja, das wäre ja eine gute Übung, ABER dieser Bub kann j noch nicht multiplizieren und dadurch nicht das Ziel des Mathespiels erreichen. Doch der Bub war clever genug, einen Weg zu finden. Zu Hause hatte er […]

Die Lupe. Mit Apps und Tablet unterwegs

Die VS Asperner Heldenplatz hat die Nase vorne und kann bereits auf eigene Tablets in ihrem Unterricht aufbauen. Die Projektphase hat die Chance geboten, neue Apps kennen zu lernen. Ich muss aber zugeben, auch ich habe neue Ideen und neue Apps erfahren. Danke.   Die Lupe Was ist das große Thema an der Volksschule, das […]

Goto Top
Connected Kids, ein Projekt von T-Mobile zu Entwicklung digitaler Kompetenzen bei SchülerInnen. Veranwortlich für den Inhalt: Dr. Paul Kral, Know.learn&lead. A-1170 Wien, Petrus-Klotz-Gasse 8, mail. know@learnandlead.org