Category : Social Media

Die Digitalisierung der Wirtschaft erfordert auch ein Umdenken in den Schulen

Die Digitalisierung der Wirtschaft erfordert auch ein Umdenken in den Schulen

Die Digitalisierung der Wirtschaft erfordert auch ein Umdenken in den Schulen.

Digitale Bildung: Tablet-Projekt macht Schule - das Interview

Digitale Bildung: Tablet-Projekt macht Schule – das Interview

Dass der Unterricht mit Smartphone und Tablet den Unterricht bereichert zeigt das von T-Mobile initiierte Projekt Connected Kids seit viereinhalb Jahren.

Bildungsarena: Digitalisierung wird als Chance gesehen

Bildungsarena: Digitalisierung wird als Chance gesehen

Bildungsarena: Digitalisierung Die NEUSTART SCHULE-Community nahm Chancen der Digitalisierung für das Bildungssystem wahr und stimmte über Handlungsfelder ab.

Medien kinderleicht. Großer Preis für die GEPS Hütteldorf

Medien kinderleicht. Großer Preis für die GEPS Hütteldorf

Medien kinderleicht.

Spielsucht. World of WORDcraft - KIDS VOM WEB 2.0

Spielsucht. World of WORDcraft – KIDS VOM WEB 2.0

Das Thema Online-Spielsucht ist an sich noch ein, im Vergleich mit anderen Süchten, junges Gebiet und als eigenständiges Störungsbild

Kann man im Netz reden wie man will?

Kann man im Netz reden wie man will?

Am Beispiel der „Buchstaben-Balance“ zeigt der Blogbeitrag von Teachtoday, wie Kids im Internet kommunizieren können. Entscheidend ist, dass Kids die Regeln des richtigen Umgang in der vernetzten Welt  kennenlernen, dass im Netz die selben Regeln für den Umgang untereinander gelten wie im Klassenraum oder in der Familie. Über eine Verhaltensregel, die als Lückentext angeboten wird, setzen sie sich […]

Als Flipped Classroom wird eine Unterrichtsmethode bezeichnet, bei der vor allem durch den Einsatz neuer Medien der Unterricht im wahrsten Sinne des Wortes auf den Kopf gestellt wird. PädagogInnen stellen in den meisten Fällen Videos bereit, über die sich SchülerInnen die Unterrichtsinhalte eigenständig und im eigenen Lerntempo erarbeiten – meist zu Hause. Im anschließenden Präsenzunterricht kann direkt an den im Video vermittelten Lernstoff angeknüpft werden, mit praktischen Übungen, Diskussionen, Experimenten oder Fragerunden. Im Zentrum aller Überlegungen steht also das Ziel einen lernzentrierten Unterricht (statt einem lehrzentrierten Unterricht) zu etablieren, der auf die Vorerfahrungen, Interessen und Hintergründe der Lernenden Rücksicht nimmt und aufbaut. Die Methode ermöglicht es, Individualisierung und Differenzierung im Unterricht zu leben und somit die Lernenden individuell zu fördern und zu fordern.

Auf mögliche Stolpersteine, Fragen und Überlegungen werden ExpertInnen im Rahmen des Themenschwerpunkts „Flipped Classroom“ eingehen. Neben theoretischem Input werden viele Beispiele, Tools und Einsatzmöglichkeiten vorgestellt werden und es wird natürlich Möglichkeiten für das „hands on“ Ausprobieren der vorgestellten Werkzeuge und Methoden geben.

Virtuelle PH

Der Themenschwerpunkt startet diese Woche! Neben einem 3-wöchigen Online-Seminar und einem eWorkshop beinhaltet er eine 9-teilige eLectures-Reihe.
Das detaillierte Programm dazu unter: Virtuelle PH

The Web we want - Handbuch

The Web we want – Handbuch

Das Handbuch „The Web we want“ bietet auf  80 Seiten Unterrichtspläne, die aus verschiedensten Perspektiven das Web und seine Konditionen beleuchten. Alle Stundenbilder sind durchkomponiert und können jederzeit – auch unter Verwendung der eingebunden Linsk – verwendet werden. Die Unterrichtspläne sind  gegliedert nach Kompetenz, Dauer, Arbeitsblätter und Autor. Diese Themenbereiche werden angesprochen: Eigene Rechte und Pflichten online […]

Minecraft und der Spieleratgeber

Minecraft und der Spieleratgeber

Die Schätzungen, wie viele Kinder/ Jugendliche/ Erwachsene Minecraft spielen reichen bis zu 100.000.000. Eine gewaltige Zahl, die auch vor den Klassenzimmertüren nicht halt macht. Ein Projekt dazu gibt Einblicke. Der Spiele/ Ratgeber schreibt über Erfahrungen mit Minecraft in einem Projekt.   Wer jedoch mehr als eine subjektive Einschätzung will, kann das Minecraft-WIKI nutzen, das sicherlich jeden Leser/ jede […]

Sexting – ein Thema für Schule und Eltern

Digital.Leben: Das Schlimmste verhüten Bei der Kombination aus den Wörtern Sex und Texting handelt es sich um erotische Bilder, die Menschen an ihre Partner oder den Schwarm via SMS oder Diensten wie Snapchat verschicken. Später einmal verteilt so manch einer oder eine diese intimen Bilder im Netz. Aus den unterschiedlichsten Motiven wie Rache, Eifersucht, Angeberei […]

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Connected Kids, ein Projekt von T-Mobile zu Entwicklung digitaler Kompetenzen bei SchülerInnen. Veranwortlich für den Inhalt: Dr. Paul Kral, Know.learn&lead. A-1170 Wien, Petrus-Klotz-Gasse 8, mail. know@learnandlead.org