Recent blog posts

Klassenübergreifendes Arbeiten

Klassenübergreifendes Arbeiten

Die Schülerinnen und Schüler der vierten Klasse erstellten Lesebücher für die Kinder der ersten Klasse. Dazu verwendeten sie die App InNote. Jedes Kind erstellte ein eigenes Buch zum Thema Bauernhoftiere. Dazu fotografierten die Kinder Bauernhoftiere und schrieben einfache Lesetexte dazu.  Ein paar Tage später besuchten die Viertklässler die erste Klasse und gemeinsam lasen die Großen […]

Analog und digital an der VS 2 Tulln

Analog und digital an der VS 2 Tulln

Analog und digital an der VS 2 Tulln.

Deutsch einmal anders. Digitaler Deutschunterricht mit Literatur „Die Leiden des jungen Werther“

Deutsch als Unterrichtsfach – wer kennt nicht die mühsamen Literaturstunden? Angeblich liest die heutige Generation nur mehr Facebook, Whats App, SMS oder beschäftigt sich mit Snapchat u.a. Sie haben aber richtig gelesen: „Die Leiden des jungen Werther“ von Johann Wolfgang Goethe – ist das zumutbar?

Mit diesen Tools kann Deutsch digital aufbereitet werden:

  • digithek– die Recherchierseite für Mittel- und Berufsschulen]der Schweiz.
  • classtools.net/FAKEBOOK – „Fakebook“ ermöglicht es Lehrer/innen und Schüler/innen, imaginäre Profilseiten für Studienzwecke zu erstellen. Verwenden Sie „Fakebook“, um die Handlung eines Buches, die Entwicklung eines Charakters, eine Reihe von historischen Ereignissen, die Debatten und Beziehungen zwischen den Menschen u.a darzustellen.
  • thewallmachineThewallmashine  simuliert einen Facebookeintrag, ist leicht durch das WYSIWYG-Tool bearbeitbar (What you see is what you get) und ein Tutorial hilft zum ersten Eintrag.

BLOGbeitrag auf dem 0676 Kids-Blog  nachlesbar.

Mystery Challenge. Versuche, filme und gewinne

Mystery Challenge. Versuche, filme und gewinne

Mystery Challenge. Versuche, Filme und gewinne. Mit Chemie experimentieren und Freude haben.

Einsatz QR-Code

Einsatz QR-Code

Im Rahmen des offenen Unterrichts testeten die Kinder der ersten Klasse extra für sie erstellte Learning Apps. Der QR-Code, der die Kinder zur entsprechenden Übung leitet, wurde in der Klasse aufgehängt. Die Kinder scannten den Code mit der App „QR-Code-Reader“. Anschließend führten sie Leseübungen zu Wörtern mit Dehnungen, Wörter mit V oder v oder Rechenübungen […]

Offene Unterrichtssequenzen

Offene Unterrichtssequenzen

In der ersten Klasse werden die Tablets in erster Linie im Rahmen offener Unterrichtsformen eingesetzt. Nachdem die Schülerinnen und Schüler geschrieben, gerechnet und gelesen haben, dürfen sie aus dem Materialangebot in der Klasse frei wählen. Während der Testphase zählen die Tablets zu diesem Angebot. Die Kinder nutzen es fleißig und arbeiten in der Zeit, in […]

Wir testen Tablets

Seit einigen Tagen dürfen wir in der Volksschule Puchberg 22 Tablets der Aktion Connected Kids testen. Insgesamt stehen zur Testung vorerst etwa 10 Apps zur Verfügung – für Mathematik, zum Schreiben, aber auch zum Kreativwerden. Zuerst mussten jedoch die Regeln für den Umgang mit den Tablets besprochen und die Apps erklärt werden. Die Kinder der […]

Die Tullner Filmshow (VS2)

Die Tullner Filmshow (VS2)

Die Tullner Filmshow an der Volksschule 2 in Tulln zeigtt die ersten Trailer mit iPads.

Puchberg am Schneeberg

Die Anfahrt von Wien Floridsdorf zur Volksschule in Puchberg am Schneeberg über Oed war bereits landschaftlich sehr vielversprechend. Es ging kurvenreich über Oed  nach Puchberg am Schneeberg, wo die Volksschule direkt gegenüber einer steilen Bergwand liegt! Angekommen, erwarten mich bereits interessierte Lehrerinnen und Fr. Direktorin Panzenböck. Auch Sabine Apfler, Landeskoordinatorin für Volksschulen in NÖ, für […]

Die NÖN hat die Volksschule Retz zu ihren Erfahrungen mit Tablets  im Connected Kids-Projekt interviewt. Die Erwartung ist groß, dass Tablets als Regelfall in der Schule Eingang finden werden. Alles Gute dazu.

Pressebericht der NÖN

Pressebericht der NÖN

 

 

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Connected Kids, ein Projekt von T-Mobile zu Entwicklung digitaler Kompetenzen bei SchülerInnen. Veranwortlich für den Inhalt: Dr. Paul Kral, Know.learn&lead. A-1170 Wien, Petrus-Klotz-Gasse 8, mail. know@learnandlead.org