Tag : Zuliani

Runde Tische zu:

Runde Tische zu: „Digit@le Vermessung des Klassenzimmers“

„Runde Tische“ zeigen praktische Arbeit im KLASSENZIMMER zu: „Die digit@le Vermessung des Klassenzimmers“ (Download: INFO zu Runde Tische) |Anmeldung:  Anmeldungs-Link RTT1 Barbara Zuliani, MEd Einsatz des iPads in der Volksschule VS 1220, Schukowitzgasse 93 Barbara Zuliani, MEd zeigt gemeinsam mit ihren SchülerInnen anhand von ausgewählten Unterrichtsbeispielen, wie der Einsatz von mobilen Endgeräten – im Sinne […]

IT@VS wünscht schöne Weihnachtszeit

IT@VS wünscht schöne Weihnachtszeit

Das IT@VS-Netzwerk wünscht ein besinnliches Fest, einen guten Start in das Jahr 2015 und bedankt sich herzlichst für die gute Zusammenarbeit Ursula Mulley und Barbara Zuliani  

iPads und divergentes Denken

iPads und divergentes Denken

Runder-Tablet-Tisch 1: Barbara Zuliani. 1220 Wien, Schukowitzgasse 89 iPads in der Volksschule – im Fokus des divergenten Denkens. Verschiedene Unterrichtsszenarien im Bereich von Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Bildnerischer Erziehung und das Arbeiten mit QR-Codes und online-Plattformen (iPad): Erfassen des Zahlbegriffs, Einsicht in Zahlvorstellungen und erste Rechenoperationen: App „Fingerzahlen“, „Find Sums“ • Arbeit mit dem Geobrett: App […]

digi.komp 4 – Galerie

Wer hilft mit, digitale Kompetenzen zu probieren, Rückmeldung zu geben, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln? Alle sind herzlichst WILLKOMMEN!

Digitales Medienkompetenz-Modell - digi.komp 4

Digitales Medienkompetenz-Modell – digi.komp 4

Keynote-Speaker: Barbara Zuliani Digitales Medienkompetenz-Modell – für Volksschulen „digi.komp 4“. Das „digi.komp“-Konzept  reflektiert  Erfahrung von Lehrpersonen und Schulstandorten vor dem Hintergrund von Lehrplananforderungen und aktuellen schulischen und gesellschaftlichen Entwicklungen. Digitale Kompetenzen werden heute in jedem Lebensbereich benötigt. Daher sind sie auch wesentlicher Bestandteil der Lehrpläne an österreichischen Schulen. Doch wie vermittelt man diese Kompetenzen? digi.komp und […]

Nachlese zum Event vom 28.04.2014 – Presse-INFO

PRESSEINFORMATION von T-Mobile , Wien, 29. April 2014 Video Bilder. Veranstaltung T-Mobile unterstützt Lernen im vernetzten Klassenzimmer der Zukunft   Neue und reichhaltige Lernumwelten durch den Einsatz digitaler Medien Abschlussveranstaltung „Connected Kids“ am 28. April im Wiener T-Center Über 300 SchülerInnen, PädagogInnen und Eltern ______________________________________________________________   Mit dem Projekt „Connected Kids“, das auf das Lernen […]

Aprilausgabe des Onlinecampus Review

„Connected Kids“. Lernen im vernetzten Klassenzimmer mit Tablets. „Schule müsste zu einem Basislager werden, von dem man aufbricht, das Leben zu erkunden“ (Zarate, A. de; Tressel, J.; Ehrenschneider, L-L. (2014). Wie wir Schule machen. Lernen, wie es uns gefällt. München: Knaus. S. 49.) Kann man bei Schüler/innen (digiKids), die in der Regel gut mit digitalen […]

Adventkalender mit QR-Code

Adventkalender mit QR-Code

Advent wird immer als die stillste Zeit im Jahr bezeichnet. Heuer scheint der Advent zur „QRste Zeit“ des Jahres zu werden. Im Facebook habe ich diesen „vorweihnachtlichen“ Eintrag von Barbara Zuliani gefunden: Adventkalender mit QR-Code, einer App, die von Schüler/innen gerne angenommen und eingesetzt wird. Klicke auf das Kästchen 1 und 2. Hier der Link dazu: […]

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Connected Kids, ein Projekt von T-Mobile zu Entwicklung digitaler Kompetenzen bei SchülerInnen. Veranwortlich für den Inhalt: Dr. Paul Kral, Know.learn&lead. A-1170 Wien, Petrus-Klotz-Gasse 8, mail. know@learnandlead.org