Tag : Deutsch

Freies Schreiben

Freies Schreiben

Reizwortgeschichten Aufgabenstellung: In Partnerarbeit suchen sich die Kinder 3 kleine Dinge aus. Diese fotografieren sie dann mit dem Tablet. Mit der Android-App „InNote“ wird gemeinsam eine Geschichte zu diesen 3 Reizwörtern/-bildern geschrieben- immer abwechselnd: 1 Satz der/ die eine, 1 Satz der/ die andere. Jede/r SchülerIn erfindet dann einen Satz dazu, ohne im Vorhinein die […]

Produkte vom Bauernhof

Produkte vom Bauernhof

Der Einsatz der Tablets im Sachunterricht macht den Kindern großen Spaß. Die Schüler und Schülerinnen der 2.C mussten in einer Gruppenarbeit ein Produktplakat gestalten. Ziel war es, den Weg einiger Bauernhofprodukte bildlich zu gestalten. Anschließend wurde mit der App „InNote“ das Plakat digitalisiert. (David Hazibar) Mit freundlichen Grüßen David Hazibar

Auf dem Bauernhof

Auf dem Bauernhof

Im Zuge unseres Sachunterrichtprojekts ‚Der Bauernhof‘ hat die 2.C ein E-Book erstellt. Die Schüler und Schülerinnen hatten die Aufgabe, ihren eigenen Bauernhof zu zeichnen und sodann in das E-Book zu inkludieren. Die Klasse nutzte für diese Aufgabe die App ‚InNote‘. Abschließend mussten die Kinder eine Überschrift und einen Satz in das E-Book hinzufügen. (David Hazibar) […]

Freiarbeit- digital

Freiarbeit- digital

Während der Freiarbeit wurden immer wieder die Tablets in den Bereichen Deutsch und Mathematik eingesetzt. In Deutsch wurden die Silben-Lese-Apps, die Zebra-Schreibtabellen-App, aber auch die Vorlesegeschichten-App gerne von den Kindern verwendet und an den Aufgaben gearbeitet. In Mathematik waren nicht nur die dafür vorgesehenen Rechen-Apps der Renner, sondern auch die App „Rush Hour“ und jene, […]

Diktat 2.0

Diktat 2.0

Diktat 2.0 – Ich sage dir an, du schreibst es am Tablett auf ! Mit den schon erlernten Buchstaben und Lernwörtern sagten sich die Kinder der 1b gegenseitig Wörter und Sätze an. Sie wurden im Notizbuch notiert, danach ausgedruckt und gespeichert. Daraus entstanden beeindruckende Ergebnisse. (Sabine Schilhammer)

Buchstabentag 1. Klasse der VS

Buchstabentag 1. Klasse der VS

Wir haben die Tablets jeden Mittwoch im Rahmen der Buchstabentage zur Lautschulung und zum Schreiben von Wörtern eingesetzt. Die Kinder haben Fotos und Filme an den Buchstabentagen gemacht, die uns große Freude bereiten. Viele (nicht alle!) sind immer voller Begeisterung bei der Sache gewesen.  Anbei noch einige Eindrücke unserer Arbeit. (Gundula Braunstorfer, Lehrerin der 1a) […]

Marco Polos Buchstabentag und Förderstunde

Marco Polos Buchstabentag und Förderstunde

Ich konnte die Tablets am Buchstabentag toll einsetzen. Mit der Zebra- Lauttabelle und am Notizblock haben die Kinder Wörter und Sätze geschrieben. Die Station war natürlich heiß begehrt 😊. Auch die beiden Mütter, die mir an diesem Tag geholfen haben, waren erstaunt über die Motivation der Kinder, als sie zur Tabletstation durften.   „Das war […]

Schreiben am Tablet

Schreiben am Tablet

Marlene übt Wörter.

Erinnerungsbuch

Erinnerungsbuch

Die Kinder der 2c haben ein tolles Fotobuch mit lustigen Kommentaren für ein wegziehendes Kind gestaltet.  Hier die Kurzversion ohne Namen und ohne Kinderfotos. (Doris Pohl) Das ganze Buch hier: Erinnerungsbuch

Tiere im Wasserpark- ein Ausflug

Tiere im Wasserpark- ein Ausflug

Am Freitag fand in der VS Prießnitzgasse 1-3 der Einschulungsworkshop statt. Am Montag erreichen mich die ersten Berichte, wie begeistert die Kinder dieses Angebot aufnehmen: „Das Matheduell ist derzeit der Renner.“ Am Dienstag nützten die Kinder der 2b mit ihrer Lehrerin Doris Reisinger die Tablets bei einem Ausflug in den schulnahen Wasserpark im 21. Bezirk, […]

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